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他有難言之隱為了得到許善他便照做靠近青彥手里捏著項(xiàng)鏈的兩端伸過(guò)青彥的耳后動(dòng)作輕柔的幫她戴上重生缠缚林雪坐在教室隱約都能聽(tīng)到隔壁二班老師傳來(lái)的咆哮江小畫(huà)在其中看見(jiàn)了自己她不解的看著黑影并不認(rèn)為對(duì)方會(huì)這么好心楊任接上陶冶那一掌打過(guò)去陶冶往后一退就講臺(tái)到座位這么點(diǎn)的距離倆人似乎也伸縮自如他不知道被自己扶住的女子到底是什么人她的聲音很沙啞但是他卻清楚的聽(tīng)清了她方才吐出了字是在喊自己